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ANUARIO CURSO 19/20

Acabamos este curso tan «diferente» y no queremos despedirnos sin compartir uno de nuestros sellos de identidad: EL ANUARIO FIN DE CURSO

Y como no era posible hacer un anuario en papel, hemos hecho un anuario digital, que ponemos a disposición de todos vosotros en este enlace.

ANUARIO CURSO 2019/2020

Mucha suerte a todos los que habéis finalizado vuestros estudios en nuestro instituto. Seguramente a lo largo de vuestra vida os acordéis de este centro, igual que nosotros nos acordaremos de vosotros.

A los demás os esperamos el próximo curso, para seguir aprendiendo, disfrutando y compartiendo con esta gran familia que es el IES Parque de Monfragüe.

Este anuario ha sido posible gracias al trabajo de todos vosotros, alumnos y profesores, y a la iniciativa de Chus (Departamento de Extraescolares) y el trabajo de Guadalupe (Departamento de Tecnología) en la maquetación del mismo.

FELIZ VERANO A TODOS

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Resumen Semana 11 a 15 de Noviembre

En la semana del 11 al 15 de noviembre destacamos las siguientes actividades

El 14 de noviembre de 2019 algunos alumnos-as de Física y Química, Tecnología y Dibujo Técnico de 1º y 2º curso de Bachillerato de Ciencias de nuestro instituto, visitaron el “Parque Eólico el Merengue” de Plasencia.

La visita tuvo dos partes bien diferenciadas: la primera parte se desarrolló a la intemperie, todos en el mismo grupo y pasando un poco de frío escuchamos atentamente las explicaciones de un técnico de Naturgy, sobre los componentes más importantes de un aerogenerador: cimentación, poste, góndola y palas, así como la interconexión subterránea entre los quince aerogeneradores y la subestación eléctrica de este parque.

Para la segunda parte hicimos dos grupos: el primer grupo se quedó en la sala de reuniones donde nos explicaron las partes más importantes que continene la góndola: eje lento, la multiplicadora, eje rápido y generador eléctrico, con la ayuda de algunos vídeos; también pudimos observar en un ordenador el rendimiento de producción de energía eléctica que en ese momento daban los aerogeneradores (el 98%) ; el segundo grupo se quedó en el almacén de materiales, donde dos trabajadores de Naturgy y un supervisor de seguridad, nos explicaron formas y precauciones a tener en cuenta para trabajar a 84 metros de altura, a veces con frío, otras veces con mucho calor o también fuerte viento, anécdotas y experiencias que ellos habían tenido y en presencia de variables campos electromagnéticos, para realizar los trabajos de mantenimiento.

En resumen fue una visita interesante, comprendiendo a pie de obra, la transformación de la energía eólica en la muy demandada energía eléctrica, mediante estas máquinas y con una emisión de cero toneladas de CO2 a la nuestra sobrecargada atmósfera.

156 alumnos de los cursos de 1º ESO, 2º ESO y 3º ESO han asistido este jueves, día 14 de noviembre, a una amena obra de teatro en inglés, en la que, además de simples espectadores, han tenido la posibilidad de participar de forma activa.

La obra, titulada «Escape Room» está representada por la compañía de teatro FORUM.

El objetivo de esta actividad es que los alumnos disfruten y aprendan al mismo tiempo, y que tengan la posibilidad de estar en contacto con la lengua inglesa en un ámbito distinto al escolar.

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Resumen Semana 4 a 8 de Noviembre 2019

En la primera semana de noviembre los alumnos del centro han realizado una serie de actividades extraescolares que podéis encontrar en esta entrada.

El lunes, día 4 de noviembre, los alumnos de 1°E.S.O. de religión católica visitaron la ciudad de Ávila.

Allí realizaron una serie de actividades, entre las que estaban la visita a la catedral de El Salvador, a la casa de Santa Teresa, a la Basílica de San Vicente y al Monasterio de La Encarnación.

Además de estas actividades los alumnos disfrutaron de una jornada de convivencia con alumnos del I.E.S. Valle del Ambroz de Hervas.

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Un grupo de alumnos de 2º de ESO, acompañados de dos profesores del centro, han participado en una inmersión lingüística en inglés en el Centro de Turismo “El Guijo”, situado la localidad de Guijo de Ávila( Salamanca), durante los días del 6 al 8 de noviembre.

El programa de inmersión, denominado “English Village”, ofrece inmersiones lingüísticas en inglés cien por cien, de modo que los alumnos particpantes sólo escucharán, leerán y recibirán información en inglés durante los 3 días que dura la inmersión

Entre las actividades realizadas han participado en una Gymkana, escalada, tiro con arco, rutas en la naturaleza, así como otros tipos de juegos, concursos y dinámicas, todas ellas en inglés, y con las que se pretende que los alumnos ganen en seguridad a la hora de comunicarse oralmente en este idioma, además de conocer datos sobre la cultura inglesa.

Por otro lado, el enclave de esta pequeña población salmantina ha permitido al grupo de alumnos disfrutar de la naturaleza.

Dejamos unas fotos de la experiencia