Los alumnos de Grado Medio, a través del Módulo de Dinámicas de Grupo, han creado un Gran Juego, tomando como referencia la mitología griega, y más concretamente “Las aventuras de Hércules” con sus doce trabajos, que dan origen a las doce pruebas que tienen que superar para ser coronados dioses del Olimpo.

Lo han trabajado en el aula, preparando las diferentes pruebas, normas, material necesario, etc. para posteriormente ponerlo en práctica con los alumnos de 1º de ESO.

Y aquí os dejamos algunos ejemplos de las pruebas.

PRIMER TRABAJO: MATAR AL LEÓN DE NEMEA

El león de Nemea era una fiera con piel muy dura. Esta bestia de día se escondía en su cueva y por las noches salía a devorar a todo ser viviente que se cruzara en su camino. Hércules lanzó flechas y logró herir al león, pero quedó sin flechas, sin embargo el león seguía ileso. Fue entonces cuando usó las mismas garras de la bestia para lograr su objetivo, combinando su valentía con su inteligencia.

La prueba va a tratar de puntería, con una escalera adornada, en la que va a haber un León en la parte de arriba, y con pelotas de tenis hay que darle al León, y se van consiguiendo puntos las veces que le des, y cuando se lleguen a 25 puntos, se consigue la prueba y pueden pasar a la siguiente.

SEGUNDO TRABAJO: LA HIDRA DE LERNA

El segundo de los doce trabajos de Hércules fue matar a la hidra de Lerna. La hidra era una serpiente acuática con múltiples cabezas que tenía una habilidad especial, cada vez que Hércules cortaba una de sus cabezas le crecían dos nuevas. Hércules tuvo que dar con la cabeza mortal para poder matarla.

Colocamos varios globos de dos colores diferentes en un corcho. Un color representa la “cabeza mortal” y otro la “inmortal” (por ejemplo, el rojo y el azul). Los participantes deberán explotar sólo los globos que representan a la “cabeza mortal” de la Hidra (en este caso, los rojos), de forma que si explotan algún globo azul el equipo deberá ir a otra prueba y después volver a repetirla.

Y así hay que superar hasta doce pruebas para poder ser coronado dios del Olimpo. Lo pasaron GENIAL.

Los alumnos de 1º ESO de la Sección Bilingüe, junto con su profesora de biología, Marta, y Daniel, auxiliar de conversación, nos hacen una presentación de las criaturas legendarias más famosas del mundo mitológico. No te pierdas este desfile de criaturas en directo.

https://drive.google.com/file/d/12VV0GJJ6O2tYfpbSU2COCHIaquyZry7v/view?usp=sharing

MEDUSA

This female monster had her hair full of poisonous snakes. It had the ability to turn people into a stone through eye contact. Medusa is one of the three gorgons, the only mortal. That was the reason why their head was considered a treasure. It was Perseo the one who cut off the popular head while she was sleeping.

SHACHIHOKO

A terrible sea beast that is a hybrid with a tiger head and the body of a carp. It can swallow all the water in the ocean, 137 and nineteen “zeros” liters!! And call the rain, altering the water cycle itself”. Can you imagine the life without water?

KRAKEN

A giant deep ocean monster ready to bite off both the crew and the ship. The real “Architeuthis”, the big cephalopod, doesn´t like humans. It prefers fishes and crustaceans.

FIREBIRD

The phoenix! A magic bird that might be a godsend or a condemnation who dares to catch it. It was considered a messenger of gods because it could arise from the ashes and recreate itself as a new burst of life. It was considered the symbol of life on Earth. It doesn´t eat any living being at all. It just feed on dew.

GRIFO

Our first hybrid, half eagle, half  lion, consecrated to god Apolo, who travelled to India looking for this wonderful and unbeatable creatures. Apolo trusted on it to protect his treasures. Grifos were trained to ride, a difficult issue that once achieved became both the creature and the rider just one forever. Grifos ate horse meat and were able to return the sight to blinds.

SARIMANOK

Its name means “bird in assorted colours. It´s a totem bird in Philippines, the “Filipino “touch”, a motif in the Army, Television network, the University and the Manila airlines.

When this magical bird starts singing, everybody is lucky!Son the Jugdement day would come once this celestial rooster cesed to crow.

CHIMERA

Our second hybrid with three heads, lion, snake and goat. It was defeated by Belerofont, the Greek hero who domesticated the winged- horse Pegaso. It´s considered the incarnation of Satanic powers, so it´s a bad omen.

CERBERO

This creature is a three-headed dog, with a snake as a tail. It´s the god Hades dog, the guardian of the underworld, the hell. No one could enter, no one could leave. Cerbero was defeated several times in different cultures. Even Orfeo used its music to maintain the creature asleep.

FENRIR

It´s a monstrous wolf in Nors mythology. Fenrir was tied up to a stone by the gods, but was destined to break free from his bonds and devour gods and all those meet it.

Fenrir had two sons, Hati, a wolf that chases the moon, and Skoll, a wolf that chases the sun. According to the prophecy, both will succeed in their quests!

JACKALOPE

It´s a hybrid between a jack rabbit and an antelope. An American myth that become a marketing logo in the United States. This creature imitates the human voice to trick all that try to catch it. It has inspired taxidermy, the art of preserving animal´s body by stuffing or mounting.

DRAGON

It´s one of the most powerful fantastic creature. Depending on the countries and cultures it represents the knowledge, the good fortune,  the chaos, the truth or the evil. It´s widespreaded all around the world.

UNICORN

It lives in the forest. It´s pure and beautiful. Its spiral-shaped horn on its forehead heals sickness and give desires to those who deserve them. It´s the eternal symbol of fantasy.

¿Qué pasaría si los protagonistas de los mitos clásicos vivieran entre nosotros? ¿Qué redes sociales usarían? ¿Cómo serían sus perfiles?

Los alumnos de Literatura Universal de 1º de Bachillerato C nos responden a esas preguntas en esta página web. No te pierdas este apasionante viaje por el tiempo de nuestros personajes míticos.

https://sites.google.com/educarex.es/maquina-del-tiempo-lu-1bc/inicio

Los alumnos de 1º de ESO de la Sección Bilingüe, en clase de matemáticas, han construido un planisferio celeste, y han aprendido a utilizarlo para localizar estrellas y constelaciones en el cielo nocturno. 

En esta actividad nos hemos centrado sobre todo en la constelación de ORIÓN, que es la constelación por excelencia de los meses de invierno en el hemisferio norte.

Una vez que los alumnos han identificado esta constelación y han localizado sus estrellas más brillantes, así como el famoso cinturón de Orión, han pasado a leer lo que la mitología nos cuenta sobre este gigante. La actividad se ha realizado con textos tanto en inglés como en español.

Esta actividad forma parte de las actividades sobre Mitos y leyendas del Proyecto Lingüístico de Centro en el curso 2020-2021

El audio que ponemos a continuación ha sido también publicado en la emisora del centro #radiocomunicarte. Esperemos que os guste.

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